Ende 2024 konnte die Erprobung des Prototyps unserer KI-Anwendung TOP Assist beginnen. Die bisherigen Rückmeldungen sind überwiegend positiv und ermutigen uns in unserem Ansatz. Ich fand es toll gestern und ich war beeindruckt, […]
WeiterlesenAutoren-Archiv: Thomas Hagenhofer
TOP.KI ausführlich beleuchtet
Artikel zum Projekt in Zeitschrift „Die berufliche Rehabilitation“ erschienen Warum ist Textoptimierung in Prüfungen so wichtig und warum ist sie bisher so aufwändig? Wie möchte TOP.KI dabei helfen und wie funktioniert das entstehende […]
WeiterlesenProjekt TOP.KI auf Kurs
Zweite Beiratssitzung im Projekt TOP.KI gibt Impulse für drittes Projektjahr Im Dezember 2024 fand die zweite Beiratssitzung des Projekts TOP.KI in den Räumen des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) in Bonn statt. Erneut trafen […]
WeiterlesenTOP Assist erstmals auf Workshop mit Prüfungsaufgabenersteller/-innen erprobt
„Sehr gut für einen Prototyp – damit lässt sich jetzt schon super arbeiten.“ Ein erster Höhepunkt der bundesweiten Erprobung unseres KI-Tools TOP Assist fand Anfang Dezember 2024 in Leipzig statt. 55 Personen aus […]
WeiterlesenWarum kompliziert, wenn es auch einfach geht?
Workshop zu textoptimierten Prüfungen mit KI-Unterstützung auf Jahrestagung der Lehrer*innen-AG Medien Das Projekt TOP.KI war Mitte November 2024 zu Gast auf der Jahrestagung der Lehrer*innen-AG Medien in Leipzig. (www.lag-medien.de). Im Rahmen der mehrtägigen […]
WeiterlesenErgebnisse einer Online-Befragung zu textoptimierten Prüfungen und Künstlicher Intelligenz (KI)
Bedarf, Akzeptanz und Potenziale aus Sicht ausgewählter Expert/-innen von: Marion Rose, TMDT, Bergische Universität Wuppertal Im Rahmen des Projektes TOP.KI wurde eine Online-Erhebung durchgeführt, um Anforderungen und Potenziale für das geplante KI-Tool zur […]
WeiterlesenEinfach oder komplex? – TOP.KI präsentiert auf Tagung erste Projektergebnisse
Die ‚einfach oder komplex‘ Konferenz in Heidelberg (21./22.03.2024) ist erfolgreich zu Ende gegangen und hinterlässt einen bleibenden Eindruck. Fachleute aus verschiedenen Bereichen – von der Bildungsforschung über die Psycholinguistik und Deutschdidaktik bis hin […]
WeiterlesenTesten • Erproben • Evaluieren
Ein Beitrag von Christina Hanck, Elke Jacob (beide Oberlin BBW Potsdam) und Katharina Kubitz (BBW Leipzig) Im Verlauf des Projektes TOP.KI werden an bestimmten Zeitpunkten und mit unterschiedlichen Fragestellungen Erprobungen geplant, durchgeführt und […]
WeiterlesenErste Beiratssitzung von TOP.KI setzt neue Wegmarke im Projekt
Auf der ersten Beiratssitzung im Projekt TOP.KI wurden die ersten vielversprechenden Ergebnisse präsentiert und bewertet. Zu Beginn begrüßte Tobias Schmidt, Hauptgeschäftsführer der BBW-Leipzig-Gruppe, die Runde und informiert über Entstehung und Aufgaben der Abt. […]
WeiterlesenAnything goes? Über ethische Fragen der aktuellen KI-Entwicklung vor dem Hintergrund der Debatte zur europäischen Regulierung
Mit den aktuellen KI-Anwendungen wie ChatGPT oder Dell-E hat die Diskussion um Chancen und Gefahren von Künstlicher Intelligenz an Fahrt aufgenommen. Dieser Beitrag soll dazu dienen, die Gefahren zu umreißen und Kriterien vorzustellen, […]
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